孩子阅读速度太慢?3个好方法提速又提分

2021-06-16 15:09


不管是在做英语阅读理解题,还是在读全英文读物,很多孩子都会出现这样“纠结”的情况:



要花很长一段时间才能勉强看完一篇内容;

看一篇文章,一遇到生词就很焦虑,忍不住马上停下进度,去查单词;

纠结于陌生的语法点,恨不得每一句都要弄懂它的意思;

辛辛苦苦啃完一篇内容,马上封印在书柜再也不管;


......




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快速阅读是一项重要的能力;如果不明白正确的方法,只去让孩子盲目地练习,一味地加大练习量,不仅不能让孩子提高能力,反而会很容易对英语阅读失去了兴趣。


今天和大家分享可以提高孩子阅读速度的三个方法,提升孩子阅读的信心。




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快速阅读
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快速阅读就是一眼看上去能够阅读很多字,通过视觉,进入思维,直接了解内容大意。


当我们在刚学习阅读的时候,会一个字一个字的去读去理解,但总是用这样的阅读方式,孩子读一段文字内容,总是忍不住反复回看这段文字或者一句话,甚至习惯性用手指着每个单词,边看边读,生怕有文字疏漏的地方,长期下来,就会非常耗时和效率低。


所以在孩子做阅读训练或阅读英语书籍的时候,首先要学会的是“扫描式”成组视读,英语文章常常以句群出现,一个句子往往由几个词决定整句话意思。试着让孩子把视野的焦点放在关键词或词组上,目光要尽可能少地停顿,注视每个句群的中心词中心句,逐步改变“逐字阅读”的习惯,通过这些关键词可以联想或猜想到整个句子的大意,扩展为逐行句子的“线状阅读”


“扫描式”成组视读,一开始会考验孩子的耐心,但通过长期的刻意练习,比逐个单词的阅读速度成倍地提高,让我们更容易理解大意。




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不懂的单词不纠结
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在阅读中遇到生词或无法理解的句子很正常,但很多孩子一遇到不认识的单词就马上放下书本去查单词,做注析,从阅读体验上,阅读思路被打断,不仅阅读速度会下降,孩子的阅读乐趣也会受到很大的干扰。


正如我们在阅读中文书籍时,整篇文章有几个不认识的文字,依然不妨碍我们对内容的阅读和理解。因为我们需要从文章获取的是一个完整的故事内容。


同样的,遇到英语生词,我们第一时间要做的并不是停下查单词,而是应该继续读下去,学着将注意力转移到文章情节与人物上,而不是只停留在零星的片段,也不是一个生词的意思,阅读的意群越大,就越容易我们理解内容,从而提高了阅读速度,这也是很重要哦。




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保持阅读节奏
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保持每天阅读的节奏非常重要。任何一种技能的获得都需要大量的实践练习,不少家长都是让孩子利用碎片化的时间去阅读,但这样的阅读很难有连贯性,不利于孩子阅读速度的提升。


如果孩子开始读一本小说或者长文章的时候,最好是为孩子规划出一个相对规律而完整的时间,例如每天固定的一小时或两小时的阅读时间,不受外界干扰的去阅读。


即使是已经看过的书本,继而温故而知新,让孩子养成阅读的习惯,在“有限”的时间里练习自己的阅读速度,对于孩子摄取的知识面会更加有效提高。


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英语阅读是逐步积累知识的过程,坚持练习阅读速度,让孩子找到规律,学习就会更加轻松啦!

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